课后反思——“我行我秀”

林清玄的一首小诗——“大地的掌声”送给自己与同学

登狮子山时，突然下起大雨。

雨中的阶梯无处躲藏，只好任雨淋湿。

这时清楚地听见雨声了，仿佛是拼命在鼓掌。

在没有舞台的地方，大地也在为自己鼓掌。

我们应学习，爬险阶时，常为自己鼓掌。

在暗处，给自己一些掌声，在明处，也为自己鼓掌。

健美操的作用，不仅仅在于其健身功能，健心的价值日益受到重视，自尊自信自强，协同合作是我们所关注的。“授人以鱼不如授人以渔”，这堂课的内容含量比较大，健美操基本步法练习，形体拉伸，健美操组合（1）练习，小组创编与协同练习，“快闪”形式集体展示。当课堂内容满足学生的需求，课堂效果就会达到最大化，整堂课在展示部分达到高潮，同学们的练习积极性高涨，一首耳熟能详的歌曲“最炫名族风”，我们尽情欢舞。肯定自我，给自己多一些掌声，你会发现自己具有巨大的能量。“我行我秀”，我能行，我敢秀。