2013---2014学年第一学期校级公开课课后反思

本节课是高二羽毛球模块选修中的一堂新授课，课题是羽毛球正手发高远球。授课班级是高二（1、2）班男女混合班。

本节课是新授课，从学生掌握的情况来看，教学效果一般，没有能够达到教学目标制定的要求。只有50%左右的学生能够基本掌握正手发高远球的动作要领。分析原因：1、学生原有技术参差不齐，部分学生以前从来没有接触过羽毛球，部分学生对羽毛球喜欢但没有正真上过羽毛球课，导致学生掌握动作不够理想。2、教学方法手段比较单一，辅助练习方式不够灵活。讲解示范的教学手段占的时间比较多，学生练习动作比较机械，枯燥。这也导致教学效果一般的原因。3、学生自主练习的时间不够，多球练习达不到要求。这也是教学效果一般的原因。

本节课觉得比较好的一点就是：采取了三人一组互相帮助，及时评价的教学手段。这一时段的教学过程，学生比较起劲，比较认真。学生对照手中标准的技术动作要领，对练习学生的动作进行及时的评价，学生对学生讲解动作，纠正错误，比自己讲解示范效果好的多。

纵观本节课，学生积极参与本节课的学练，学习态度比较认真，掌握情况一般。自己要加强备课，采用多种教学的方式手段来提高教学效果。             

                                           体育组   谢柯

                                             2013/11/12