2020-2021学年第一学期体育学科备课组工作总结 (执笔人:邹锡峰 2021年1月) 本学期,基本完成了本学年度学校交给我们的各项任务,取得了一些成绩,下面具体从几方面做以下总结。 一、教学工作。 平时的课堂中以教育方针为指导主线,认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。不断提高文化专业知识,了解体育教育发展,学习一些其他学校体育的优良教育教学理念,以充实自己。认真参加每次学校和新课改的培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。 1、积极探索新的教学方法,针对学校实际情况制定全年教学计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置,检查场地器材。 2、每一堂课教材合理安排,全面锻炼学生,发展学生各方面身体素质。 3、在教学过程中注意教材由易到难,由简到繁,循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。 4、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。 5、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。 二、大课间活动工作。 1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做的重要性和必要性,培养学生重视做、自觉做、坚持做、认真做的良好习惯。 2、加大课间操的检查力度,强调动作到位,同时提高学生活动积极性。 三、训练和比赛工作。 坚持长期业余训练,做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录。带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 五、存在问题。 通过考试,反应了学生的身体素质还有待提高,学生的锻炼意识还有待培养,体育方面的习惯还有待慢慢养成。 教师队伍方面:教师在处理学生身体差异性上还不够细致,工作量较大,工作中的细节还不是很到位。 六、努力方向。 更好更严格地抓好备课组建设,特别是从备课组成员的思想入手,要不满足于现状,做到精益求精。强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习,掌握更多的课改和中考信息,为今后的教学工作奠定良好的基础。强化备课组内教师的教研、讨论气氛,通过讨论、交流,进一步提高学科理论水平,努力创建有效课堂,进一步提高教学成绩,提高教学质量。 初中体育备课组
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